R.A.E
NÚCLEO PROBLEMICO NUMERO 1
Resumen analítico en Educación
Desarrollos Gráfico plásticos
Tutor: Jhessper Botello Agredo
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Semestre V
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1.Título
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Fundamentos Teóricos que sustentan las
diversas tendencias manifestaciones Artísticas.
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2.Autor
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Andrea
Carolina Mendoza Lozano
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3.Feha
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Julio 2 de 2016
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4.Palabras claves
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5.Descripción
6.
Fuentes
7.
RESUMEN
Resumen
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Los desarrollos
artísticos están ligados a la evolución misma de la humanidad, es una manera
de expresión, de contacto con el mundo que rodea al ser humano. Desde siempre
diversas manifestaciones artísticas van de la mano del mismo desarrollo y avance de los pueblos. A nivel individual
el aspecto artístico fomenta una manera de conectarse con el medio, de
comprender y de explicar la naturaleza y sus caprichos, es una forma de
afianzar conceptos de estética, cultura, arte, danza , etc . Los desarrollos
artísticos permiten el estimulo de la creatividad desde los primeros años a
la vez promueven formas diversas de expresión de gustos, sentimientos y
vivencias del ser humano.
El arte entonces no es
algo exclusivo de las grandes academias y escuelas especializadas, debe
comprenderse como un elemento enriquecedor y motivador de los talentos y
potencialidades del ser humano, un elemento
EDUCACION
ARTISTICA Y CULTURAL Concepto y objetivos de Colombia aprende
EL
PAPEL DE LA EDUCACION ARTISTICA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL EDUCANDO.
LA MUSICA EN LA FORMACION INTEGRAL DEL HOMBRE (Edgar
Willems - Gloria Valencia Mendoza)
Con la elaboración de este trabajo abordar los
fundamentos básicos que respaldan el impacto positivo del aspecto grafico
plástico en los niños menores de 7 años.
El niño atraviesa por determinadas etapas de
expresión, especialmente en la plástica, estas etapas están íntimamente
ligadas a su desarrollo evolutivo, se presentan en los niños de diferentes
culturas con características específicas, según lo explican V. Lowenfeld y
W. Lambert. En estos sentidos
estudiosos de la materia dan relevancia a lo que significa el desarrollo
integral de los niños aplicando como fundamento el aspecto artístico y
grafico plástico como herramienta de aprendizaje.
Podemos mencionar en este apartado un elemento
fundamental que se ha convertido en una base de comprobaba eficacia en los procesos
pedagógicos con menores de 7 años ; se trata de la música, que inicialmente
se consideraba una actividad exclusiva y destinada únicamente para los virtuosos,
pasa a ser un aliado del los proceso de desarrollo integral en la primera
infancia tal como lo señala Gloria Valencia Mendoza en su trabajo LA MUSICA
EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL HOMBRE: La música pues se ajusta de manera
práctica a los proceso que hoy en día se surten dentro de los programas de
estudios que involucran a los pequeños menores de 7 años, no solo desde el punto
de vista cognitivo sino como integrador de todas las áreas que conforman el desarrollo integral del
infante.
De otro lado apoyados en los conceptos de estudios
de Viktor Lowenfeld podemos advertir los principios sobre los que se sustenta
el trabajo grafico de los niños y su expresión a partir de su libre expresión y el
desarrollo en las diversas etapas que
conforman el desarrollo y la evolución del niño desde el garabateo hasta la
conformación de formas mas concretas de manifestación, asunto este que
contribuye al desarrollo de la creatividad
y permite una libre interpretación y descripción y expresión a partir del
desarrollo, grafico del niño pasando por la etapa del garabateo, luego pasando
a la etapa pre esquemática, etapa esquemática, etapa del realismo, la etapa
del pseudo naturalismo y finalmente la etapa de la decisión. Con lo expuesto
por Lowenfeld y sus apreciaciones respecto del desarrollo grafico plástico se
confirma la importancia de éste dentro de un desarrollo integral al que debe
llegarse con los niños en educación inicial.
Finalmente el MEN da relevancia y especial
significado al énfasis artístico dentro de la educación preescolar asi:
Los objetivos de la Educación Artística y
Cultural en la Educación Preescolar, Básica y Media son:
Propiciar estrategias pedagógicas que
desarrollen competencias básicas a través de procesos de pensamiento complejo
y sistémico que permitan la comprensión, análisis e interpretación crítica y
reflexiva de las prácticas artísticas y culturales de los contextos local,
nacional e internacional.
Generar condiciones para el desarrollo integral
en torno a la Educación Artística y Cultural como campo de conocimiento.
El estado colombiano con esto también da una
importancia mayúscula a lo que significa apropiar los procesos de educación
desde el área artística apoyando el talento de los niños, propiciando un
ambiente escolar adecuado que promueva las artes, la danza , la musca, la
pintura, el dibujo como elemento integrado al desarrollo escolar
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8.Conclusiones
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El
aspecto artístico debería ser una asunto de relevancia en el desarrollo del plan de estudios, en la actualidad se considera como un
asunto o una asignatura de menor importancia; en algunas instituciones se le
relaciona a veces con un tema de menor trascendencia y se considera que no es
una carrera seria y en muchos centros de educación no se l e da el
reconocimiento y la valía al tema artístico al parecer éste se limita
únicamente a la etapa preescolar en la que se admite su utilización y su
aplicación pero no tiene una continuidad en básica primaria y menos hacia la etapa de secundaria.
A nivel individual el aspecto artístico
fomenta una manera de conectarse con el medio, de comprender y de explicar la
naturaleza y sus caprichos, es una forma de afianzar conceptos de estética,
cultura, arte, danza , etc . Los desarrollos artísticos permiten el estimulo
de la creatividad a la vez promueve formas diversas de expresión de gustos,
sentimientos y vivencias del ser humano.
El arte entonces no es algo exclusivo de
las grandes academias y escuelas especializadas, debe comprenderse como un
elemento enriquecedor y motivador de los talentos y potencialidades del ser
humano.
Los
docentes deben ser conscientes de la importancia del trabajo grafico y lo que
significa en el contexto de a educación inical es importante identificar las
etapas por las que atraviesa el pequeño cuando se enfrenta a un papel y un
lapiz y permitirle elaborar su concepto del mundo desde lo grafico al tiempo
que se le guía para que desarrolle poca a poco y con mas claridad el mundo
que le rodea partiendo desde el trabajo con dibujo con pintura irá
concretando su manera de ver el mundo al tiempo que se conecta con su entorno
y sus semejantes
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